Evenimentele acestei săptămâni în imagini

Minţi sclipitoare, oportunităţi fructificate

Dorinţa elevilor oneşteni şi deschiderea în faţa oportunităţii oferite de implicarea în proiectul naţional Opening Opportunities s-a evidenţiat în aceste zile şi prin mediatizarea, la nivel naţional, datorată Ştirilor PRO Tv, a aplicaţiei OnTime Beta creată în cadrul acestui proiect.
http://stirileprotv.ro/video/marile-companii-isi-cauta-viitorii-angajati-prin-licee-formula-prin-care-tinerii-sunt-organizati-ca-in-viata-reala/61656820
Performanţa acestor elevi, incluşi în proiectul de anul trecut, a stimulat prezenţa la cea de-a doua ediţie a Opening Opportunities 2.0 a unui număr mare de elevi dornici să fie incluşi în grupele de mentorat ai voluntarilor de la Microsoft România.
Acelaşi interes l-am remarcat şi din partea mentorilor care din 4 câţi au fost la prezentarea de la Oneşti acum sunt 6.
Baremul de 5 elevi pe mentor a fost depaşit aşaîncât  din Oneşti avem 35 de elevi selectaţi la care s-au alăturat cu entuziasm 5 elevi din Comăneşti şi o elevă din Bacău.
Se pare că performanţa stimulează!
Trebuie amintit şi remarcat că proiectul Opening Opportunities se desfăşoară în cadrul bibliotecilor municipale şi judeţene ca urmare a performanţelor obţinute de către bibliotecarii implicaţi în proiecte destinate tinerilor.
Am avut onoarea, ca anul trecut, să fiu aleasă în rândul celor 10 bibliotecari din ţară coordonatori locali ai proiectului pilot Opening Opportunities, datorită succesului proiectului iniţiat în bibliotecă acum 7 ani "Alege-ţi profesia!".
Performanţa elevilor implicaţi anul trecut în proiectul Opening Opportunities  şi conlucrarea fructuoasă cu Biblioteca Municipală "Radu Rosetti" au făcut ca anul acesta, pentru a doua oară să dăm o şansă elevilor oneşteni să participe la acest proiect în care marile companii îi ajută în descoperirea de sine  stimulând pasiunile, ideile şi speranţele lor.
Anul acesta în proiect sunt incluse 13 biblioteci dintre care doar cea din Oneşti este bibliotecă municipală, celelate fiind judeţene, adică în oraşe  în care  elevii au acces la un mediu universitar şi  contact facil la un mediu de afaceri dezvoltat.
Ei au înţeles şi sunt dornici să se implice într-un proiect care le dă încredere în forţele proprii şi o orientare în viaţă.
Încercaţi să urmăriţi cu atenţie acest proiect desfăşurat în Oneşti şi să participaţi în vară, în cadrul bibliotecii, la  evenimentul final în care tinerii implicaţi în proiect îşi vor etala ideile bine conturate şi proiectele îndrăzneţe.
Le-am urmărit evoluţia de până acum şi ştiu că sunt inteligenţi, ambiţioşi şi competitivi.
Să le ţinem pumnii şi să fim alături de ei!

Doina Lili BĂLCĂNAŞU - bibliotecar

coordonator local Opening Opportunities

INSPIRATIE de DECEMBRIE

18 decembrie 2014

Imagineaza. Inoveaza. Inspira.

Un titlu de poveste in contextul sarbatorilor de iarna.

Intr-o Aula plina ochi sau mai bine zis plina de ochi si urechi, s-a desfasurat un exercitiu de maturitate a elevilor onesteni care nu au abandonat un concept si un vis de a finaliza o munca.

Celor prezenti le-am spus de ce au fost inclusi in aceasta poveste. Am numit-o poveste deoarece se desfasura in biblioteca din Onesti, in care au fost si sunt create numeroase povesti incat ne-a mers vorba ca suntem o institutie de elita a acestei tari de care elevii onesteni pot fi mandri.

Ei, si daca nu ar fi fost … proiectul “Alege-ti profesia!” nu am fi povestit despre Imagineaza. Inoveaza. Inspira.

Iesind din spiritul povestilor trebuie sa ne aducem aminte ca in anul 2013, in urma performantelor obtinute cu proiectul “Alege-ti profesia!” mediatizat corespunzator prin blogul bibliotecii, de-alungul celor 5 ani, de pana atunci, am fost desemnata in randul celor 10 bibliotecari din tara , alesi sa coordoneze pe plan local in bibliotecile lor, proiectul national OPENING OPPORTUNITIES.

Alegerea initiatorilor Biblionet – IREX in colaborare cu TechSoup a dat posibilitatea elevilor din Onesti sa intre in contact cu mentorii de la Microsoft Romania care au intrat in acest proiect prin politica lor de voluntariat in relatia cu elevii scolilor romanesti.

Si de aici a inceput sa se scrie povestea celor 13+1 elevi onesteni care nu au ratat  oportunitatea oferita si care ulterior, prin indrumarea mentorului Todi Pruteanu de la Microsoft Romania, au performat in 2014, ajungand ca  la cea de-a 6 editie a proiectului bibliotecii “Alege-ti profesia!” sa  prezinte conceptul unui produs dar mai ales a unei structuri de tip companie IT. Au demonstrat ca pot fi o echipa chiar daca proveneau din doua licee rivale. Un exemplu urmat de consecinte benefice pentru concept si membrii implicati trup si suflet in munca aproape zilnica la aceasta aplicatie. Aici remarc invitatia participarii la intalnirile  Microsoft Romania a lui Roberto Tamas si Alex Imbrea si onoarea pe care am avut-o, datorita acestei performante, de a fi si eu invitata la un astfel de eveniment.

Ma bucur ca au tinut cont si de sfaturile mele  de a nu lasa performanta lor nematerializata si astfel prin intermediul unei formule remodelate si restranse a actualului  colectiv de 8 elevi, prin ambitia si exigenta de care au dat dovada,  sa reuseasca sa faca a fi viabil produsul lor dar mai ales pentru incercarea lor ca la acest eveniment sa inspire pe toti cei prezenti in sala. Remarc faptul ca si pentru acest eveniment si-au conjugat pasiunile elevii de la aceleasi doua licee aflate in competitie (CN “Dimitrie Cantemir”, CN “Grigore C. Moisil”)

Inca de la conturarea succesului evenimentelor, comunitatea elevilor onesteni a mai castigat ceva: infiintarea unui Centru de testare CERTIPORT la Onesti ( CN “D. Cantemir”) si atentia marilor companii precum TechSoup Romania in a-i stimula prin proiecte dedicate elevilor.

Anul acesta am scazut limita de varsta a participarii la astfel de evenimente desfasurate de catre biblioteca dand posibilitatea si elevilor din scolile generale sa participle.

Asaincat competitia a devenit  acerba, mintile s-au ascutit inca de la evenimentul din Aula, deci nu le ramane decat sa lupte fiecare, cu mic cu mare, cu armele pe masa pentru un loc in alte echipe care se pot forma consultand informatiile, care vin din ce in ce mai multe, dinspre companiile importante din tara care au inteles potentialul elevilor romani.

I-am indemnat sa fie cu ochii pe mediul virtual, cu folos, si cu gandul ca oportunitatile de acest gen apar sigur, doar ca trebuie sa isi evalueze cu discernamant pasiunile si interesul in viata.

Totodata i-am indemnat sa fie parte din scoala in care invata, mai ales acum cand companiile romanesti incep sa puna pret nu doar pe competentele dobandite dar si pe o exprimare corecta.

Biblioteca a intervenit mereu in ajutorul tuturor si oferit logistica si spatiu dar mai ales personal calificat. Trebuie sa remarc raspunsul prompt si entuziast al directorilor si profesorilor  institutiilor scolare onestene in desfasurarea evenimentelor de acest fel in biblioteca pentru care le multumesc.

Indemnului de a fi mereu alaturi de noi, bibliotecarii, deoarece vom avea multe de povestit impreuna, a fost alaturat celui de a indrazni, deoarece:

FIECARE REUSITA INCEPE CU DECIZIA DE A INCERCA!

  

Si-am incalecat pe-o sa si v-am spus povestea asa!

Nu inainte de a aseza pe panoul de onoare al evenimentului pe toti protagonistii:

Echipa 13+1 elevi onesteni:

Roberto TAMAS, Alex IMBREA, Cristian BRANZEI, Nicoleta FILIPESCU, Andreea DIMA, Lucian Boaca, Emilia PALAGHITA, Andreea PRESCOVITA, Ruxandra ANGHEL, Bogdan TOBA, Stefana DOBREA, Alexandru MUNTEANU + Cosmin PRUTEANU (din Comanesti)

Echipa de 8 care a finalizat conceptul si care si-a dorit evenimentul “IMAGINEAZA. INOVEAZA. INSPIRA.”:

Roberto TAMAS, Alex IMBREA, Alexandru MUNTEANU, Lucian BOACA, Catalin ANGHELUTA, Corina MISOAGA, Alexa SCRIPCARU, Dragos COJOCEA, Paul DRAGOI

Elevi care sunt recunoscuti in scolile lor si pentru alte performante scolare, elevi care au surprins placut pe cei prezenti, unii uimind profesorii care ii stiau mai putin pasionati de lucruri serioase sau fara perspectiva profesionala clara, sau neintegrabili, sau timizi.

De fapt sunt cei care AU INCERCAT si care se simt integrati intr-un sistem care le poate pune in valoare calitatile si in care ei se simt LIBERI.

Ne dorim ca si aceste implicari ale tinerilor onesteni sa fie evaluate si recompensate de catre autoritatile locale pentru a putea fi stimulata imaginatia, inovatia si inspiratia acestor lor. Sigur vor fi mandri de aprecierea comunitatii onestene si vor aprecia la adevarata valoare un astfel de gest inca de la debutul parcursului lor profesional.

Provocarile lansate de catre entitatile dornice de a rezona cu elevii romani sunt dorite si asteptate de catre acestia iar evenimentul “IMAGINEAZA. INOVEAZA. INSPIRA”. de la Onesti a demonstrat.

Nu ne dorim decat sa fie ... pe curand!

Doina Lili BALCANASU - bibliotecar

Coordonator local Opening Opportunities

CASTELUL TOAMNEI

E toamnă iar...

Mulţi dintre cei care citesc aceste rânduri vor spune: “Ei, şi ce dacă? Au mai fost toamne, vor mai fi, ce mare noutate?”

Este foarte adevărat, doar că noi suntem alţii parcă în fiecare an şi o trăim de fiecare dată altfel.

Vă mai amintiţi cum era toamna când eraţi în clasa a IV-a? Dacă vă este greu să vă amintiţi, vă rog să-i priviţi pe prichindeii clasei 

a IV-a A a Şcolii Gimnaziale “Sfântul Voievod Ştefan cel Mare” din Oneşti.

Pentru ei toamna este un lucru foarte serios! Acum trebuie să faci cele mai frumoase compuneri, cele mai frumoase tablouri, colaje. Pentru asta s-au pregătit din timp: au presat flori, frunze, petale. S-au aprovizionat cu hârtie colorată şi alte materiale. Dar lucrul cel mai de preţ în această activitate este pasiunea şi răbdarea. Se pare că ei nu duc lipsă de aşa ceva. Este de asemenea necesar să găseşti un loc care să te inspire. De acest lucru s-a ocupat doamna învăţătoare Claudia Udrea. A căutat şi a tot căutat şi s-a oprit la bibliotecă. Aici au poposit şi împreună s-au gândit că doar nişte colaje foarte frumoase şi compunerile care mai de care mai măiestre nu vor convinge pe măreaţa toamnă să fie blândă şi darnică în arome şi culori. Ele trebuie păstrate cu grijă, arătate tuturor şi mai ales trebuie să poarte şi un nume.

Să nu credeţi că a fost uşor! Câţi copii, atâtea idei! Dar pentru că Angello şi Maria s-au gândit să o întruchipeze pe prinţesa Toamnă, ideea s-a desprins repede: o prinţesă are nevoie de un castel.

Şi aşa, întâlnirea lor de la bibliotecă s-a numit “Castelul Toamnei”.

M-au rugat să vă fac invitaţia de a vizita acest “castel” făurit de ei. El este întruchipat de lucrările expuse în holul din faţa Secţiei pentru copii şi sunt atent supravegheate de prinţesa Toamnă.

Acum pot să vă dezvăluiesc că alegerea doamnei învăţătoare nu a fost întâmplătoare.

De fapt anul acesta Biblioteca Municipală “Radu Rosetti” continuă Proiectul de Parteneriat Educaţional “Biblioteca - alegerea potrivită” început anul trecut. Desigur, cu eroii de mai sus ne vom mai întâlni pe tot parcursul anului şcolar.

Să fiţi cu ochii pe noi, pentru că şi în acest an ne-am propus să avem întâlniri interesante!

Rodica ZAHARIA - bibliotecar

Visul oricărui IT-ist şi nu numai

Am pornit la drum spre Microsoft-România ,cu mult avânt, în data de 28 iulie.

Mă gândeam să vă descriu din perspectiva mea, de coordonator local al proiectului Opening Opportunities, cum am văzut eu deplasarea la Microsoft cu un autocar neîngrijit în care încap prin bunăvoinţa fiecărui şofer pachetele de mâncare destinate, poate, unor copii de părinţi grijulii, copii care învaţă bine şi care pe perioada vacanţei completează bugetul familiei destinat studiilor cu un job de prin Bucureşti.

Uitându-mă la Roberto, elevul ales a fi fost cel mai activ dintre cei 13 oneşteni implicaţi în proiect, mi-am dat seama că nu trebuie să-i stric acest moment.

Mă uitam la emoţia şi speranţa din privirea lui şi mi-am dat seama că trebuie să mă raportez la vârsta şi visele sale.

Într-un cuvânt am călătorit să prindem o primă stea, fie ea chiar Luceafărul de pe cer, din noianul de stele ce-i vor sta în cale lui Roberto.

După ce am explorat, în prima zi, de luni toate muzeele de prin împrejurimi, închise, ne-am dat cu bicicleta prin Herăstrău şi am mâncat o îngheţată reconfortantă.

Până aici coordonatorul şi-a făcut datoria.

Seara, după întâlnirea cu cei 9 elevi din ţară, Roberto şi-a intrat în rol. A trecut peste timiditatea-i ce răzbate în relaţiile cu ceilalţi şi a intrat într-un grup de … prieteni. Prieteni pe care i-a impresionat cu prezentarea produsului conceput de către echipa oneşteană.

Deja de a doua zi vorbeau toţi aceeaşi limbă iar, noi, cele 3 (eu, Margareta Tătăruş de la Focşani şi Antonela Barbu - Mediaş) am dat rolul de coordonatori locali pe cel de observatori.

Persoanele implicate, care ne-au dat “apă vie” de-alungul acestui proiect ne-au însoţit şi coordonat şi în aceste zile:

Cristina Văileanu (Grants Manager la IREX)

Elena Coman (Programs Manager la TechSoup România)

Conduşi de Cristina prin Bucureşti am ajuns la locul faptei, sediul Microsoft, unde ne-a întâmpinat cu aceeaşi vervă Elena.

Întâlnirea a debutat cu discursul celui mai tare mentor, Todi Pruteanu (Business Strategy Manager Microsoft), foarte proaspăt venit din America, cel care şi-a pus amprenta pe munca şi creativitatea celor 13 oneşteni.

Şi ţin-te bine, munca la Microsoft a început la ora 9.00.

După prezentarea implicării Microsoft în acest proiect demarat de Biblionet/IREX, cu suport de la TechSoup, a urmat îndemnul de a pune întrebări despre ce vor să ştie/cunoască elevii. Cei 13 elevi (10 din ţară la care s-au alăturat 3 din Bucureşti) au trebuit să fie restricţionaţi în a pune câte o singură întrebare ...

Răspunsuri au găsit în prezentarea activităţii din Microsoft, a produselor acestora, a modului de organizare, în explicarea rostului unui centru de suport în business, rolul subsidiarelor, etc.

Următoarele ore au fost destinate contactului cu oamenii de la Microsoft, mentori din program şi nu numai.

Primul a fost Sorin care le-a vorbit despre rolul lui în marketingul companiei şi care a răspuns la întrebări, unele incomode, cum ar fi „ce compromisuri trebuie să faci înt-o companie ca să-ţi atingi scopul”.

Sorin „s-a răzbunat”, am zis noi, când le-a dat posibilitatea, ca pe grupe, să îşi exprime elevii părerea despre profesiile din IT şi care consideră ei că trebuie să fie abilităţile unui profesionist, cum arată o zi de lucru, rolul acelei profesii într-o companie. Cu o dezinvoltură specifică vârstei au dat glas unor certitudini intuite şi unor speranţe prin expunerea profesiilor: Head of Development (grupă din care a făcut parte şi Roberto), Designer, L & D, Developer.

Ina şi Andreea, mentori care şi-au dezvăluit parcursul profesional după terminarea unei facultăţi de limbi străine la ingineri de suport în cadrul Microsoft. Limbile străine, la nivel de conversaţie şi abilităţile în a învăţa cu uşurinţă lucrurile tehnice într-o companie de IT te pot face agreat de către acea companie. Au aflat de la cele două fete surâzătoare ce trebuie să conţină o scrisoare de intenţie şi rolul fiecărei întrebări de la interviurile de angajare.

Mădălina – inginer de suport, a răspuns întrebărilor elevilor curioşi , pe componenta alegerii protrivite în viaţă, scopul pe care îl vrei atins care este o cheie a clasicei întrebări de interviu : „unde/cum te vezi peste 5 ani?” Totodată le-a dezvăluit şi ce raţiuni pot sta la baza alegerii unui profesionist de către o companie.

Noemi – inginer de suport le-a vorbit despre intership, experienţă personală, job de vară, lucru în străinătate. Totodată ea a fost cea care i-a incitat cu o problemă de rezolvat pe grupe: cinci cele mai cool joburi care pot exista în anul 2030.

Acesta a fost şi momentul în care au început interviurile ce fac obiectul unui material Microsoft despre proiectul pilot Opening Opportunities. Extraşi din sală unul câte unul, am fost solicitaţi să vorbim despre impresiile noastre, în calitate de coordonatori locali sau elevi implicaţi, despre necesitatea şi impactul acestui proiect.

Deoarece activitatea celor 13 elevi implicaţi în proiectul oneştean a fost extrem de densă şi cu rezultat concret , mi-a venit foarte uşor să susţin ca pe viitor acest proiect să nu ne ocolească şi că biblioteca va avea acelaşi rol stimulativ. Am subliniat necesitatea desfăşurării acestor proiecte în oraşele de provincie, unde elevilor nu li se oferă prea multe perspective/oportunităţi mai ales că majoritatea membrilor marilor companii provin din rândul acestora.

Interviul a constat într-o înregistrare audio-video a mărturisirii individuale ale tuturor celor implicaţi în proiect.

Revenind în spaţiul destinat workshopurilor, după o scurtă pauză de masă la faţa locului, ne-am întâlnit cu Radu Ştefan care a captat atenţia tinerilor prin parcusrul său personal şi profesional. Plecat din România de copil, studiind în Germania, lucrând 3 ani în Singapore, ajungând de 6 ani la Microsoft-România unde a parcurs toate etapele, ajungând actualmente să ofere consultanţă partenerilor Microsoft de pe piaţă. Au avut ce să-l întrebe, a avut ce să le răspundă.

Radu le-a oferit ocazia să facă un exerciţiu de imaginaţie, în 15 minute, în care să explice „care va fi gadgetul anului 2050?”; cum se va numi, cum va arăta, ce va face, de ce este gadgetul anului 2050, cum se va comercializa?

Vă dau doar denumirea celor imaginate de către elevi, nedezvăluind nimic din secretele de laborator care, poate, sunt în stare latentă în mintea lor, mai ales că pot să se prevaleze de dreptul de proprietate intelectuală:

Smartglasses (realitatea augumentată), Kr-Chat (Kineto Radio Chat), Flash 100 (cip de folosire a creierului la potenţial maxim), DigitalTime (ceas teleportare a hologramei individuale).

Pe noi ca observatori, profesionişti Microsoft şi pe fotograful de serviciu ne-au convins. Dacă vom ajunge până atunci, 2030, sigur vor fi pe piaţă şi ne vom gândi de cât de neâncrezători au putut fi unii!

Până acum Roberto a făcut parte din peisajul celor curioşi şi creativi, dând dovadă că are stofă de CEO în toate schemele de grupe. Am fost mândră deoarece a reuşit să confirme având şi o alură ce îţi dădea impresia că face parte deja din peisaj.

Ei şi pe la ora 17.00 a venit timpul unui tur, real, pe palierul 2 al Microsoft. Aceasta-i politica, regula şi cum să nu fim noi mulţumiţi dacă timp de 8 ore deja ocupam un spaţiu din acest loc.

Todi a fost ghidul, uneori ghiduş al plimbării noastre, care i-a „incriminat” pe toţi cei aflaţi în calea noastră, descoperindu-le rostul, spaţiul de lucru şi hobbyurile fiecăruia.Unii erau în vacanţă şi au scăpat. Cert este că s-a tras concluzia că nimeni nu este de neînlocuit aşa că elevii deja au pus ochii ... gândului pe câte un post.

Aşaîncât, la revenirea în „spaţiul de joacă” al zilei noastre la Microsoft, niciunul dintre elevi nu a dorit să aibă discuţii libere cu Todi ci să le fie pusă la încercare imaginaţia.

Şi Todi le-a propus o stategie de adus pe piaţă un produs pe care chiar să-l şi producă.

Zis şi făcut, echipele trebuiau să ofere un serviciu digital în domeniul muzicii, al şcolilor, în domeniul bancar şi pentru IMM-uri. Au făcut studii de piaţă şi au creat un plan de business apoi şi-au explicat opţiunile:

mediaplayer care recunoaşte melodiile, preferinţele, sugerând melodiile din aceeaşi arie; un asistent digital care îţi oferă posibilitatea să trăieşti uneori în „ţara lui Mură-n gură”; plata bancară cu autentificare biometrică prin „citirea” retinei şi confirmarea plăţii pe mobil; un serviciu digital prin care poţi să te informezi, în funcţie de obiectul solicitat, care magazin are acel produs şi cât de apropiat este de domiciliu/locul în care te afli.

Acest din urmă serviciu a fost câştigător în urma deliberării juriului format din cele trei coordonatoare locale iar elevii au primit cate un mouse wi-fi drept premiu.

De altfel nu au existat altfel de recompense în colaborarea noastră deoarece prezenţa acolo şi comunicarea cu oamenii de la Microsoft a fost cel mai important premiu şi scop al tuturor celor prezenţi.

Finalul prezenţei elevilor la Microsoft a fost apoteotic prin prezenţa lui Andrei Istrate membru în Asociaţia Dezvoltatorilor de Jocuri care le-a dezvăluit din tainele constririi nivelelor jocurilor pe calculator. Pentru că intram într-un ... joc în care nu cunoşteam nimic din ce se vorbea am încercat să reţin date statistice reale. Că sunt peste 100 de firme de jocuri în România dintre care 35 în Bucureşti, restul în Cluj, Focşani, Curtici, Iaşi de unde a ”explodat” un dezvoltator care cu propriul joc a reuşit să ia cel mai mare premiu de la de la o firmă mare din San Francisco (cunoscătorii vor şti despre ce este vorba).

În timp ce Andrei se juca cu memoria necunoscătorilor şi mintea avidă de informaţii a elevilor, Roberto a mai primit un premiu de la Todi care l-a linvitat la o dezbatere pe teme ... profesionale în biroul său.

După fotografia de final, de grup şi cele individuale sub logoul Microsoft, ne-am dat cu greu plecaţi, la ora 19.00.

Mulţumim MICROSOFT, salutaţi-l pe Bill Gates din partea noastră!

Cine suntem noi?

• Coordonatorii locali, bibliotecari, din bibliotecile româneşti beneficiare timp de 5 ani ale proiectelor Biblionet / IREX (prin Fundaţia Bill şi Melinda Gates)
• elevii, componenta deficitară, ca frecvenţă şi număr de utilizatori, din statistica biblioteconomică

Şi închei cu speranţa că will be back! cu concluzii definitorii pentru un parcurs al proiectului Opening Opportunities în creştere şi dorinţa de a ne găsi mult mai uşor pe harta intereselor marilor companii.

Vă aşteptăm toţi, cu drag şi cu .. „deştele-n sus!”

Doina Lili Bălcănaşu – bibliotecar

coordonator local Opening Opportunities

P.S. Spre elucidare „cu deştele-n sus!” este o sintagmă a bunei dispoziţii şi speranţei pe care ne-a împărtăşit-o Margo. Cât despre refren ... trebuie fredonat şi nu mai este loc.

MICROSOFT - România a deschis oportunităţi elevilor oneşteni

 Pentru că Opening Opportunities trebuie să fie o poveste fără sfârşit, vă aduc în atenţie şi 

evenimentul din 29 iulie 2014 

când, în calitate de coordonator local, împreună cu Roberto Gabriel Tamaş, elevul cel mai activ din grupul de la Oneşti, selectat de către mentorul Todi Pruteanu, vom fi prezenţi la sediul Microsoft - România în vederea participării la o serie de workshopuri împreună cu mentorii implicaţi în proiect.

Elevii selectaţi vor lucra pe chestiuni aplicate (exersarea abilităţilor de comunicare, construirea unui plan de carieră) iar coordonatorii locali – reprezentanţi ai celor 10 biblioteci cooptate în proiectul pilot, vor participa la un feedback pe tema desfăşurării întregului proiect şi viitorul acestuia.

Voi avea ocazia să aduc în atenţie şi să accentuez necesitatea acestor proiecte, ale marilor companii, desfăşurate cu predilecţie cu elevii din oraşele de provincie, neuniversitare, unde perspectivele profesionale se rezumă doar în a învăţa foarte bine şi a accede la o universitate de top, eventual cât mai departe de casă.

Biblionet/IREX, TechSoup şi Microsoft au dat o şansă celor 12+1 elevi oneşteni care s-au prezentat exemplar în cadrul proiectului. Ca o consecinţă a rezultatelor de excepţie în proiect ei au obţinut vauchere pentru certificate MOS şi MTA, acest lucru stând şi la baza înfiinţării la Oneşti a centrului de testare CERTIPORT. Totodata au obţinut şi adeverinţe de voluntari atestate de către toate aceste entităţi cu nume sonore implicate în proiect.

Eu m-am bucurat că proiectul demarat acum 6 ani, „Alege-ţi profesia!” a reuşit să fie părtaş în proiectul Opening Opportunities la un deziderat mult râvnit: egalitatea de şanse, informare corectă, implicare directă pentru ca viitorul elevilor oneşteni să fie previzibil.

Mergem la Microsoft-România cu mândria de a fi parte a unui proiect de succes şi dorim să ne întoarcem cu certitudinea că Oneştiul nu va fi ocolit la următorul. Ţineţi-ne pumnii!

Doina Lili BĂLCĂNAŞU -bibliotecar

coordonator local Opening Opportunities

Chef de viaţă după … curs

Se spune că „Omul cât trăieşte învaţă”. De aceea biblioteca a continuat cursurile de calculator în cadrul Proiectului „Navigator 50+” ce a debutat în anul 2011.

Cu paşi timizi, în toamna anului trecut am reluat aceste cursuri şi acum a venit momentul evaluării unei noi serii.

9 iulie 2013 este ziua în care am strâns laolaltă toate grupele, le-am oferit o diplomă de participare dar şi o călătorie virtuală prin intermediul DVD-urilor din Colecţia bibliotecii „Orașele Lumii”.

Nu au întârziat să apară mesajele de la participanţi, scrise acum pe mail … doar suntem navigatori! Şi de această dată proiectul a avut SUCCES. Promitem că reîncepem din toamnă cu o nouă serie de… NAVIGATORI!

Olivera-Lida Gîşfan – operator date, Sala Internet Adulţi (Biblionet)



Mesajele Navigatorilor…

Există un proverb într-o limbă pe care am învăţat-o ca papagalul, care spune: “счастье не падает с неба” - fericirea nu cade din cer”. Aici la acest curs și finalul său, proverbul este contrazis, nu mai este valabil. Incredibil. Merităm noi tot efortul, toată răbdarea profesoarei, calmul, căldura ei sufletească?!… şi-apoi cheltuielile pentru tot ce ni s-a oferit la finalul cursului… aş spune eu: „Prea mult!”. Ce-o să vă faceţi , când vor da năvală la „pomana” bibliotecii toţi neştiutorii de internet? Eu voi spune că aici , Oneştiul cu mai marii lui vrea să fim la nivelul lumii noi, să intrăm în tainele acestei maşinării inventate de creere, dar depăşește inventatorul. Am fost participant, m-a ajutat d-na Olivera-Lida Gîşfan să trec oceanul, să pătrund în casa tainelor calculatorului.

Pentru tot ce ni s-a oferit, ştiu că n-am să-mi arăt recunoștinţa şi respectul cuvenit.

De aceea propun ca următorul curs să fie condiţionat de o taxă ce să acopere cheltuielile acestei activităţi.

Cu stimă și multe mulţumiri,

Maria Zugrăvescu

Mulţumiri pentru răbdarea pe care aţi avut-o cu „tinerii” cursanţi, ne-aţi iniţiat în tainele computerului, ne-aţi deschis poate noi orizonturi şi sper ca la toamnă, dacă suntem sănătoşi, să venim din nou.

Violeta Drăgoi

Vă mulţumesc că m-aţi învăţat cum să navighez pe internet, cu răbdare şi înţelepciune.

Radu Ion

A sosit ziua cea mare. O zi printre altele însemnate din viaţa mea. Aceste momente suficient de plăcute, de fericire, mulțumire sufletească, satisfacţie cu ochii mai luminaţi, plini de lumina vieţii plină parcă de tinereţe. Oricum, acest sentiment de fericire se datorează conducerii, în primul rând Dnei directoare Șerbu Elena pentru inițiativa frumoasă gândită la pensionari, de a le face zilele mai frumoase, care de fapt nu s-ar fi putut realiza fără răbdarea pusă la încercare a Dnei Olivera Gîşfan, „profesorul” nostru, zilnic drăguţă, îngăduitoare şi cu multă amabilitate. Mulţumim din suflet pentru tot.

Viorica Diaconescu

Vă mulţumesc pentru răbdarea de care aţi dat dovadă şi pentru toate cunoştinţele noi pe care le-am acumulat. Voi reveni cu mare drag din toamnă pentru a putea aprofunda aceste cunoştinţe. Sunt sigură că-mi vor folosi în viaţa de zi cu zi.

Cu mult respect,

Elena Baştea

Vă mulţumesc pentru răbdarea de care aţi dat dovadă pentru a ne învăţa toate cunoştinţele despre lucrul pe calculator şi internet, pentru a putea comunica cu copiii mei din Vancouver.

Niculina Gherasim

Sunt mulțumit de amabilitatea dumneavoastră şi răbdarea pe care aţi avut-o cu noi. Vă stimez şi sunt dornic de a învăţa şi stăpâni navigarea pe calculator.

Stelian Ilie

Am urmat acest curs cu mare plăcere şi bucurie. Pentru prima dată mi s-a deschis o lume nouă. Fără acest curs n-aș fi cunoscut-o. Mulţumesc din suflet tuturor inițiatorilor acestei activităţi gratuite puse în folosul oneştenilor. Am avut o profesoară de excepţie, căreia îi mulțumesc. De-ar fi astfel de profesori în şcolile României, ar lua BAC-ul toţi copiii. Cu toată puterea cuvântului rostit din suflet, repet MULŢUMESC,

Maria Zugrăvescu

Plini de uimire, plini de talent

Anul 2010 a adus în bibliotecă o nouă generaţie de pitici de la Şcoala Gimnazială ”Sfântul Voievod Ştefan cel Mare”, pe atunci elevi în clasa aII a B, dornici să descifreze tainele meseriei de bibliotecar. Le-a plăcut atât de mult încât au hotărât împreună cu doamna învăţătoare Mihaela-Oana ISAC să revină cât mai des pentru a descoperi şi alte activităţi ce se pot desfăşura în bibliotecă.

Şi ca totul să fie “ca la carte” s-a întocmit un Proiect de parteneriat-educaţional între cele două instituţii care a primit un titlu foarte generos: “Cuvânt. Sunet. Culoare”.

Şi uite-aşa, lună de lună, pe parcursul anului şcolar, biblioteca şi clasa care, an de an se numea cls. aIII-a apoi aIV-a B, s-au întânit şi împreună au descoperit cât de talentaţi sunt.

Ultima întâlnire de pe 19 iunie 2013 le-a reamintit, cu ajutorul unui colaj de fotografii făcute de-a lungul timpului, ce momente minunate au petrecut în bibliotecă.

Au rememorat cu plăcere clipele cînd pătrunşi de atmosfera sărbătorilor de iarnă au colorat primele globuleţe, pe care apoi le-au dăruit personalului din bibliotecă, bucuria cu care se pregăteau de Ziua mamei, audiţiile de poveşti efectuate cu ajutorul unor tehnici de redare mai vechi. Nu au uitat nici seara organizată de Alba-ca- Zăpada în care mămicile s-au întrecut într-un concurs de lectură, întrecerile pe echipe în care cu ajutorul unor imagini au realizat frumoase compuneri sau entuziasmul de care au dat dovadă atunci când şi-au reparat o carte în vizita lor la Atelierul de recondiţionare carte.

Unii şi-au descoperit talente actoriceşti, intrând în echipa de teatru a Bibliotecii, adunând premii şi experienţe ce le-au îmbogăţit viaţa.

Au rămas de neuitat şi clipele când au fost premiaţi pentru plăcerea de a citi, în cadrul concursului de lectură care se desfăşoară în fiecare an la Secţia de împrumut la domiciliu. Tot cu premii s-a încheiat şi acest Proiect de parteneriat care a adăugat la premiile concursului de lectură şi pe cele acordate pentru realizarea unei cărţi. Acest lucru a fost ca o încununare a tot ce au acumulat de-a lungul celor trei ani.

Rezultatul a fost îmbucurător pentru noi ca bibliotecari dar mai ales pentru elevi, fiecare străduindu-se să demonstreze că timpul petrecut în bibliotecă a fost cu mare folos!

Noi le dorim succes în noul ciclu de învăţămănt iar pe doamna învăţătoare o aşteptăm cu o nouă serie de “bobocei”!

 

Rodica ZAHARIA - bibliotecar

3 ore cat 3 minute, o realitate ca un vis!

Aşa as parafraza ce s-a intamplat ieri în Aula Bibliotecii Municipale"Radu Rosetti". Şi cum tot ce e frumos trece repede … am rămas cu amintirea şi invăţămintele celor 2 traineri Cătălin Moisă şi Alina Zamfir.

Ce am învăţat?

Că fără credibilizare nu poate exista nimic.

Că a fi credibil înseamnă în primul rând, să-i transmiţi celuilat că se poate baza pe ceea ce spui .

Că există reguli care ne învaţă cum să fim credibili: - Să folosim vocabularul adecvat

- Să fim sinceri

- Să fim cât mai precişi

- Să folosim mărturii

- Să ne asociem cu "greii"

- Să ne cunoaştem partenerul

- Să fim "vii"

Că limbajul nonverbal (limbajul trupului) este la fel de important ca şi limbajul verbal.

Că gesturile nu înseamnă întotdeauna acelaşi lucru...şi ne-am reamintit că ...aparenţele înşeală. Toate acestea ne-au fost spuse cu talent si pasiune de Cătălin Moisă, trainer la Bright Coaching Company.

Nu mai puţin interesantă a fost prelegerea pe tema succesului susţinută de trainerul Alina Zamfir care a pledat pentru SUCCES : "Succesul este o stare care vine din interior, este alegere, convingere, încredere."

Am învăţat că paşii spre succes presupun pasiune, muncă, plăcere, depăşirea limitelor, luptă pentru ideile pe care le avem, perseverenţă şi entuziasm.

Am asistat la o lectie despre optimism si am degustat fiecare "condiment" al SUCCESULUI.

Am primit reţete pentru viaţă şi am oferit interes ascultător pentru tot ce ni s-a prezentat ieri.

Mulţumim celor 2 traineri, Cătălin Moisă şi Alina Zamfir pentru toată bunăvoinţa şi interesul de a ne împărtăşi micile secrete din ceea ce înseamnă DEZVOLTARE PERSONALĂ.

Ne înclinăm în faţa acestor traineri şi îi încurajăm în această activitate susţinută prin voluntariat.

Vă aşteptăm joi, 23 august 2012 la ora 16.30 în Aula Bibliotecii "Radu Rosetti"la o nouă prelegere despre alte subiecte interesante: branding personal şi comunicare.

Diana DIŢU - bibliotecar

CÂŢI CA EI?

Ne plângem că avem copii pe care nu-i mai putem rupe din faţa calculatorului sau a televizorului. Ne plângem de tinerii care nu comunică decât prin onomatopee sau sms-uri.

Aseară am avut ocazia, încă o dată, să-i vedem alături de noi în cadrul proiectului bibliotecii “Pledoarie pentru Şah”, pe copiii care încă mai visează, întradevăr pe o tablă de şah, care îşi construiesc propriile poveşti cu regi şi regine, pioni şi ture.

Ne-am întâlnit în pragul serii pentru a promova şahul, pentru a onora munca de peste un an a domnului antrenor Emil Palade şi pentru a da un imbold tinerilor participanţi.

În deschidere am facut o prezentare a rezultatelor Atelierului de şah din cadrul bibliotecii, i-am aplaudat pe cei merituoşi apoi am urmarit un film despre “Experimentul Polgar”.

Un film despre povestea ascensiunii celei mai prodigioase şahiste din lume, Judit Polgar dar mai ales despre inventivitatea tatălui ei, Laszlo Polgar, care a imaginat un program de dezvoltare a copiilor dar şi de învăţare a şahului, probat pe cele 3 fiice ale sale, cu rezultate remarcabile.

Polgar a demonstrat prin această metodă că nu ne naştem genii ci devenim genii. Şi a demonstrat acest lucru mai ales prin intermediul Juditei (Susan) care a fost supranumită Mozartul şahului, prima femeie din lume care a participat la turneele masculine de şah, singura şahistă care a reuşit să învingă 9 campioni mondiali şi prima care a reuşit să joace direct într-un campionat mondial de şah masculin.

După liniştea şi curiozitatea de care au dat dovadă tinerii şahişti prezenţi la videoproiecţie a urmat Combinaţia “nemuritoare” din partida Anderssen-Kieseritzky (Londra, 1851) prezentată de către dl. antrenor de şah Emil Palade pe tabla de şah realizată special pentru astfel de demonstraţii. Imaginile cred că sunt sugestive: atenţia şi implicarea au fost totale.

 

Simultanul susţinut de către Ştefan Capmare, campionul nostru, a reuşit să nască pasiuni, „sparing-partenerii” lui dovedindu-se redutabili, astfel prelungind cu mult timpul preconizat desfăşurării acestei secţiuni din program.

Concursul a fost cireaşa de pe tort, deoarece am văzut aseară tineri de la 6 la 16 ani dornici să se bată, să se confrunte, să se ajute şi să-şi împărtăşească ideile pe tabla de şah.

 

Chiar dacă au fost anunţaţi că nu este un concurs propriu-zis, ci doar o competiţie în favoarea promovării şahului, seriozitatea şi concentrarea de care au dat dovadă ne-au surprins pe mulţi.

Locurile au fost neîncăpătoare la cele 15 table de şah, dorinţa de a înfrunta un partener mai bun pentru a da măsura valorii de sine fiind ţelul multora dintre participanţi.

Noi, cei mari, nu am reuşit decât să încercăm să le intrăm în ritm şi joc. Unii părinţi au venit să-i susţină sau să le dea un imbold, dar prezenţa lor nu a fost necesară decât ca simpli spectatori ori ca ajutoare ale bibliotecarilor care au avut rolul de a amenaja „teritoriul de bătaie”.

Şi-au spus unii altora multe poveşti, poate desprinse din cărţile citite sau din lecţiile învăţate de la domnul antrenor.

Aceştia sunt câştigătorii care au primit diplome şi cărţi drept premii precum şi o intrare gratuită la filmul Cronici, sâmbătă, 16 iunie 2012: Ştefan CAPMARE, David CAPMARE, Mihai AVRAM, Vlad PROHOZESCU, Flaviu MĂRĂŞESCU, Mihai TAPALAGĂ, Lucian BOROŞ, Andrei IONESCU, Horea NICOLCEA, Alexandru NICOLCEA, Andrei ARTAN, George RADU, Ştefan TOMA, Victor ALECU, Bianca ALEXE, Rareş POPA, Mihai TOADER, Mihai IRIMIA, Jonathan PAŞCU, Fernanda MINGHIREŞ, Mihnea PAVEL, Isabela ŞIMON.

Ceilalţi participanţi s-au bucurat de aprecierea noastră şi au primit diplome: Cristiana DIŢU, Ionuţ TABALAE, Tudor PRICOP, TUDOR TRANDAFIR, Dragoş LUCA, Ioan-Sergiu APOSTU, Ştefan OLTEANU, Luca LUPU, Maria TIHOC, Mircea DOCHIŢESCU, Andrei CHIRCU, Maxim ŢÎNGĂIALĂ, Francesca CĂTEA, Tudor PASCU, George GUZGAN, Andrei MARTIN, Eduard ŞIMON, Eusebiu STRATULAT, Alexandru TRIŞCARU.

Sperăm să fi plecat cu amintiri frumoase şi să revină pe perioada vacanţei la cursurile din cadrul atelierului de şah.

A lipsit publicul. Păcat că nu aţi fost, păcat că nu aveţi încredere că se poate şi altfel pentru a-i susţine pe cei mici, cei care pot grăbi timpul şi care ne pot demonstra că se poate trăi „ca afară”.

Am spus de multe ori că în bibliotecă se întâmplă lucruri minunate.

Populaţi spaţiul generos al bibliotecii, veniţi cu idei şi mai ales îndemnaţi-vă copiii să vină aici.

Cu cât vă apropiaţi mai mult de bibliotecă îi veţi înţelege rostul, poveştile şi veţi putea face parte din distribuţia unei lumi pline de vise şi certitudini.

Încercaţi, copiii dumneavoastră sunt deja aici!

Doina Lili BĂLCĂNAŞU - bibliotecar

coordonator proiect